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欢迎订阅2017年《教师博览》《江西教育

类别:教育论文 日期:2016-11-24 10:03:43 人气: 来源:

  读《教师博览》,做博览教师

  文摘版邮发代号:44-70

  提高教师整体素质,丰富教师精神生活

  以广阔的视野看教育,从教师的眼睛看世界

  一本被教育部长评价为“定位准确,内容丰富,品位高雅,风格清新,深受全国广大教师欢迎”的杂志。

  一本被原国家总督学柳斌赞誉为“博而不浅,综而不滥,专而不涩”的杂志。

  一本被北京师范大学教授、博导肖川列为“教师必读的优秀教育期刊”的杂志。

  一本被无数教师读者用“独辟蹊径”“一见钟情”“相见恨晚”等词语表达深深喜爱之情的杂志。

  1.辽宁省普兰店市第二职业中专单澍铭:《教师博览》堪称是独树一帜,她突破了以教材辅导、备课参考、模拟考试为主体的模式,开阔视野,反映教师工作、学习、生活的整体风貌,并且注重教师的心灵世界,沟通教师与现代社会甚至是未来社会的联系。

  2.山东省曲阜市书院街道旧县小学教师翟杰:《教师博览》里面的每一篇文章都是那么发人深思,耐人寻味,超越了许多枯燥的理论书籍。

  3.重庆市万州区百安移民小学教师张朝全:一朝从“教”,终身为“师”,捧读即“博”,教育皆“览”,相伴《教师博览》,成功永相随。

  4.安徽省临泉县吕寨中心学校教师李强:《教师博览》是我们工作中的方向标,她给我们的日常工作提供源源不断的智力支持,是千千万万教育者的心灵家园。

  5.安徽宿州市第五小学教师孙娟:有人说,“书是航船”,诚哉斯言!乘上《教师博览》这叶扁舟,我才知道了自己的狭隘和无知,旅途的风景令我沉醉,但那风景也点燃了我的激情,唤醒了我的智慧。

  6.江苏宿迁市泗阳县双语实验学校教师胡学玲:它没有缤纷的色彩,也没有豪华的包装,但是仪表却是那样的清新雅致;它没有猎奇的故事,也没有深奥的理念,但是内容却是那样的丰富多彩。

  《教师博览》文摘版

  每期定价8元,全年96元,邮发代号:44-70。

  原创版邮发代号:44-76

  讲述教师自己的故事

  ——点亮教育智慧陪伴教师成长

  这是一本思想新锐、文风质朴的杂志

  这是一座表达教师心声、彰显教师价值的平台

  这是一簇用生命点亮生命,以传承现代文明为使命的火焰

  1.《教师博览原创版》的定位准确而有个性,我很喜欢。“叙事”“视点”“人物志”“关注”“书话”“文苑”等栏目,让我觉得与众不同,特色鲜明。——山东龙口诸由观镇冶基完小教师柳伟

  2.《教师博览原创版》如同喧嚣世界中的一方静谧深邃的湖水,带给教师心灵的慰藉。高迈雅致的品位、新颖独特的视角、理性睿智的表达,给人诗意的愉悦和意味深长的启迪。——江苏无锡锡山高级中学教师刘强

  3.我认认真真读完了每个栏目的每篇文章,并且做了读书笔记,感觉每篇文章都有精彩之处。四封设计耳目一新,震撼人心,令人百看不厌,回味悠长。刊物内容丰富厚重,惹人心动。望继续努力,加大宣传,让这本好读物走进中国所有教师的心中。——甘肃民勤一中教师刘光荣

  4.这个杂志上的文章篇篇耐读,无不给人这样那样的启迪。——江西广丰排山中学校长余新勇

  5.我常常对我校的青年教师们说,你们只要坚持读一本书,就可以成为好老师,那就是《教师博览》杂志。——著名教育专家、成都武侯实验中学校长李镇西

  《教师博览》原创版

  每期定价8元,全年96元,邮发代号:44-76。

  科研版邮发代号:44-32

  紧密结合教育教学实际,致力于呈现基础教育研究中具有前瞻性和时代性的学术成果,深受业内人士和读者好评。2012年-2016年被《人大书报复印资料》转载总数达90篇,早已达到并超过“《人大书报复印资料》重要来源期刊”的评定要求。

  《教师博览》(科研版)主要栏目有:高校教师园地、名师论坛、中小学学校管理、教改探骊、语文教学、英语教学、理科看台、育人之道、幼教园地、音体美教学、政史地教学及案例与设计等。各栏目均热忱欢迎广大教育工作者赐稿。

  热忱欢迎关注《教师博览》微信公众号:jsblzzs

  与30万粉丝共成长

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  全国中文核心期刊江西省一级期刊

  《江西教育》杂志

  征订指南

  《江西教育》是江西省委教育工委、省教育厅的工作指导类刊物,职能是全面宣传党和国家的教育方针政策,宣传江西省委、省政府关于教育工作的部署,为全省教育改革与发展服务,为广大教育工作者服务,是全省教育工作展示成果、宣传成就的重要窗口,也是全国教育工作者共同拥有的学术交流园地。

  《江西教育》——

  立足江西,面向全国

  欢迎订阅,欢迎赐稿

  版(管理版)面向广大教育行政干部以及学校管理人员、德育工作者,突出权威性、指导性,主要有言论、关注、观点、资讯、生活等版块。邮发代号:44-1

  版(教学版)面向中小学各学科教师和教研员,突出理论指导与案例设计相结合,传播教学新理念,推出课例新设计。邮发代号:44-6

  C版(综合版)专门发表全国大中小学(幼儿园)教师撰写的教育教学论文,栏目有卷首、名师观点、高教研究、职教论坛、育人方略、专题策划、教育纵横、教海泛舟(中学教学、小学教学)、幼教园地等,投稿公共邮箱:。邮发代号:44-54

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