内容摘要：本文主要从家长应以身作则，做孩子的榜样入手，从八个方面阐述了我的家庭教育观。其中最重要的是家长要陪伴孩子；家长要重视孩子良好学习习惯的养成；爱并尊重自己的配偶；找准孩子的兴趣和天赋，培养孩子的特长。
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子学习和生活的主要场所。因此，家庭教育与孩子的成长和发育密切相关。我们做家长的，都在努力探索好的家庭教育方法。我也在摸索适合自己孩子的行之有效的家庭教育方法。
我的孩子名叫丁昱文，今年十一岁。我也摸索了将近十一年。我认为教育孩子最有效的方法是家长以身作则，做孩子的榜样，引领孩子共同进步，与孩子一起飞翔。我以此思想为主导，认为良好的家庭教育主要做到了以下几点：
现在有很多爸爸妈妈因为生计或者想赚更多的钱到外面打工或做生意，把孩子堂而皇之地交给了爷爷、奶奶、外公、外婆或别的亲戚，造成了很多留守儿童。还有很多爸爸妈妈虽然在孩子的身边，但因为很多原因，把陪伴和教育孩子的重任让给了爷爷、奶奶、外公、外婆或别的亲戚，使自己的孩子的境况与留守儿童无异。
我认为要教育孩子，陪伴孩子是前提，没有陪伴孩子，教育孩子必定是鞭长莫及，有如隔靴搔痒，起到的作用不大。
我的孩子丁昱文从出生到现在，我一直陪伴在他的身边，从他四岁半开始主要是由我来带养，也主要是我来教育他。
我劝那些让自己的孩子成为留守儿童或者使自己的孩子和留守儿童无异的爸爸妈妈们，尽量陪伴孩子成长，等不多久，也许你们想陪伴孩子再也没有机会了。
人生的过程中不可能一直都是坦途，一帆风顺的，有不平，有坎坷，甚至有。家长要用积极、乐观、进步的心态去面对人生中所遇到的困难、问题，不逃避，不，不推诿，而是要村子情事想办决遇到的困难、问题。如果实在无决，也应该向孩子说明，尽人事，听。
孩子的生活和学习中也会有困惑的地方：或者有个别的难题不会做，或者和某个同学的关系挺别扭，或者别的小问题。当孩子看到家长是如何面对困难的，也会积极乐观地想办决遇到的问题。
比如：2015年下学期，我主持的省级课题《通过听（看）读说写培养聋生书面语言表达能力的实践研究》在写《结题报告》时遇到了很大的困难。我辛辛苦苦地写了两稿，指导老师都认为不合格。几个晚上，我带着儿子丁昱文到指导老师的家里听取老师对我写的《结题报告》的。回家后，我又仔细琢磨别的课题主持人写的《结题报告》，再结合本课题组老师写的论文，终于写出了合格的《结题报告》，并在湘潭特校举行的“十二五课题结题鉴定会”上得到五位专家的认可，顺利结题，并被评为省级三等。整个过程我的儿子丁昱文都知道。
孩子的学习成绩固然重要，它是孩子对所学知识掌握情况的评价，而家长更应该着眼于孩子良好的学习习惯的培养。
家长在引导孩子读书时，先可以让孩子读一些好笑的绘本，如《阿衰》、《爆笑校园》等，不要孩子一定要看什么书，只要孩子看，爱看，培养孩子爱读书的兴趣。再让孩子看简短的童话，寓言，然后孩子可以看长一些的童话和名著的缩减版，最后看名著。重点是先要把孩子爱看书的兴趣培养起来。同时，家长也应爱看书，不能一回家就看手机，玩手机，营造一个良好的阅读。
对于孩子的教育，夫妻双方有一人可能时间多一些，带孩子多一些，教育自然也多一些，但并不能因此抱怨自己的配偶，尤其是不能在孩子面前表露出来，而应该宽容、包容自己的配偶。爱并尊重自己的配偶是对孩子最好的教育。因为孩子从你的行动中学会了爱，尊重，以及对家的概念，对家的信任，对异性的了解、信任和尊重。这些都关系到孩子将来的行为准则，生活的快乐和幸福。
同时，家庭教育需要夫妻双方形成合力。俗话说“严父慈母”，家庭教育中要“一个唱红脸，一个唱白脸”等。这些都说明家庭教育需要夫妻双方的配合。爸爸的教育是粗线条的，妈妈的心会更细些；爸爸硬朗，妈妈温柔；爸爸坚毅、果决和有主见，妈妈柔弱、体贴和犹豫，两者相得益彰才能教育好孩子。
因为工作原因，我的孩子丁昱文我带得多，也教育得多。但我很爱、尊重我的妻子。当丁昱文抱怨妈妈总没时间陪伴他时。我总是开解他说：“妈妈也很想陪你玩，但妈妈的工作时间长，她也是没有办法，我们要体谅妈妈。”丁昱文听说了，再也没有抱怨过他的妈妈，反而当妻子回家时，还帮他的妈妈揉肩、捶腿、揉脚。同时，我还发现虽然丁昱文和我玩耍时也很开心，但当妻子回家，和妻子玩耍时他更开心，而与我们夫妻两人玩时他最欢快。
在孩子还小时，可以领着孩子参加各种特长培训班，如舞蹈、美术、书法、音乐、武术和跆拳道等，找准孩子的兴趣和天赋，著名科学家爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。然后鼓励孩子对自己喜爱的特长训练下去。不能家长自认为什么重要而孩子学习某种特长，这是不会有什么效果的。
我的孩子丁昱文5岁时，我和妻子都认为画画对将来的作用很大，就把丁昱文送到美术班学习画画。可是学了一年，丁昱文没有什么长进，也表示对画画没什么兴趣。第二年，我和妻子再把他送到美术班后，我俩刚到家，丁昱文也自己走回了家，明确表示自己不喜欢画画。我和妻子问他喜欢学习什么特长。他说：“我喜欢跳街舞。”我和妻子对学习跳街舞并不看好，就权当让他锻炼身体，送他到凯斌舞蹈学校学习跳街舞。
丁昱文学习跳街舞了五年。每年暑假快结束时，凯斌舞蹈学校都会在津市桥头广场搭台举行汇报表演，也是为了给学校打广告。
前三年，丁昱文上台表演时动作不多，主要是当当背景，跑跑龙套。从前年开始，他就成了主演，特别是去年的汇报演出，他的表演带来了阵阵掌声，并应邀参加了津市市澹津公园首届玫瑰灯光节的演出。凡是看过的人都说丁昱文表演得好。丁昱文就读的津市市第一完全小学把他录为校舞蹈队队员，参加了津市市第十八届艺术节，荣获特等。丁昱文也被评为“津市市优秀演员”。
我适时地告诉丁昱文：“的顶尖人物大多都是熬出来的，就像你跳街舞，前几年上台就几个动作，大部分时间是当背景，跑龙套。从前年开始才成为主演，特别是去年才出彩。你也是熬了五年才有现在的成绩。”他点点头。
很多家长在生孩子之前，都很有雄心壮志，有自己的理想，自己人生想要达到的目标。但一旦有了孩子，家长都会将自己对事业或工作的追求告一段落，而把自己对理想的追求转移到孩子身上，希望孩子能实现自己未曾实现的理想，为孩子设计生要走的，并努力地为孩子准备好实现理想物质上的基础。有的家长甚至辞职后在家全心全意地带孩子，教育孩子，如全职先生，全职太太。
这样，使孩子一出生就背上了沉重的负担。只要孩子稍不按照家长设计的道行事，家长就会、；或者孩子达不到家长的期望，家长就不已，再为孩子加码，再加重孩子的负担。使孩子因不服父母的而出现悲剧的事情屡见不鲜。
我不赞成家长这样的做法。我认为家长尤其是爸爸应有自己的事业，至少有自己的工作，而且要努力地把自己的事业或工作做好，做孩子的榜样，引领孩子向前行，也许比“全职先生，全职太太”的作用更好。
我在教育好丁昱文时，也没有放弃自己的事业，而且越做越好，努力地做孩子的榜样。丁昱文跟着我表现得也越来越好。
孩子将来是一定要社会的，孩子不仅要成绩好，家长还应让孩子从小就学到一些基本的生活知识和生活经验，这样孩子将来才会少走弯。
在丁昱文读学前班时，我育他过马时一定要先看马两头没有车开过来时快速地走过。我带他过了几次马后，当他再和我一起过马时，我就让他带我过马。
丁昱文七岁时，我带他坐公交车从津市到新洲看一位朋友。我带丁昱文等车上的乘客下来后再上车。下车后，我带丁昱文绕到车后再横过马。我告诉丁昱文，以后下车后要横过马，必须先绕到车后再过马，不能走车头横过马，因为怕司机不小心没看到而撞着他。
丁昱文大一点时，我会要求他在离开屋子时，把房间里的电关掉，电源插座抽掉，夏天把电风扇、空调的开关关好，冬天把火炉关好，插座抽掉。
当孩子的年龄渐渐地大了，有很多事情都要孩子自己做。于是，做家长的可以给孩子做示范，但家长做完示范后一定要让孩子亲自动手做。现在的孩子都很聪明，他们心里很明白家长们都很爱他们，心里舍不得让他们做事，加上人都有惰性，特别是孩子。孩子做事是一回事，而让他们自己做又是一回事。在教孩子们做后一定要让孩子们自己做，以后再也不帮孩子们做。
我在教丁昱文煮面条后，他吃完了，我再让他给我煮一碗面条。以后，他想吃面条了，从来不喊我和他的妈妈帮忙了。
很多家长认为孩子还小，没什么大不了的事，其实孩子在学校学习时和生活中可能也会遇到一些烦心事、委屈和自己想不通的事，而孩子又不敢跟别人说，家长是孩子的港湾。家长应多留心孩子的心事，当发现孩子有心事时，应该适时地予以疏导，有时候家长即使不能帮助解决，就听听他们说说也好。
我知道刘丹丹是丁昱文班主任王老师的女儿，也在丁昱文的班上读书。我问：“刘丹丹怎么招惹你啦？”
“今天下午，我们都在写作业。我做完了，抬起头来，看到坐在前面的刘丹丹在说话。刘丹丹也看到了我。我也没准备说什么。哪知，刘丹丹马上举起手来，告诉王老师说我找她说话。她真是先。王老师当着全班同学的面了我，王老师明明是护着刘丹丹。我真想打刘丹丹几下。”丁昱文说。
我马上教育他，说：“打，肯定是不能打的。也许是王老师很忙，没时间调查；或者是你以前上课时说过话，王老师也知道，凭经验就误会你了。”
这十一年来，我就这样以身作则，做孩子的榜样，引领孩子一前行。我的事业做得风生水起。从1995年中师毕业到2007年底我通过自学考试先大专毕业，后来又拿到本科毕业文凭。2007年，我荣立三等功。2007年9月，我被授予津市市“百名优秀教师”光荣称号。2012年六月，我被评为津市市教育系统“优秀员”。2014年，我荣获“2013—2014年度优秀班主任称号”。2016年9月，我被授予“津市市优秀教师”光荣称号。我主持的“十二五”省级课题《通过听（看）读说写培养聋生书面语言表达能力的实践研究》顺利结题，并荣获省级三等。我主持的“十三五”省级课题《信息技术与聋校学科教学深度融合的研究与实践》申报成功。我撰写的论文《行为习惯 如何培养》在《湖南教育》上发表，另有多篇论文荣获省级励和常德市级励。因我的工作业绩突出，2016年1月常德市教育局认定我为常德市第三届教师。
我的孩子丁昱文也表现很好，每次考试的成绩都在班上前五名，每期都能荣获学校的励，是学校舞蹈队队员，学校乒乓球队队员，学校足球队队员。
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