三亚营销学术论文发表

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　　①指导教师根据自己的科研项目，从中选取适合学生开展的课题。和科研有关的课题必须教学要求，防止忽视教学要求教学，偏离培养目标，把学生单纯作为“劳动力”的倾向。

　　②指导教师根据以往在科研、生产实践、教学实习、生产实习中收集到的资料，认为有必要进行研究并且通过研究有可能取得有关的课题。

　　三亚营销学术论文发表如此学生在面对本科毕业时就不会因为恐惧而倾向于。(三)宽严相济，严格要求。教师不能因为为了不耽误学生就业，就不严格要求，全部都让通过。毕业只是一个阶段的结束，毕业撰写是培养学生形成严谨治学的态度的好契机。宽严相济，帮助她们完成高质量的才是对学生真正的负责任。通过多种多样的形式，引导学生正确对待本科毕业，包括、班主任工作、系里，以及优秀赏析等。loved,threats,vowed,Almighty,willingly,pursue,hope,great,alone等。

　　课题由指导教师(或接受学生的工作单位及学生本人)提出，说明其意义、目的、要求、主要内容及具备的条件，经教研室集体审定，报系主学的主任批准后，方可列入选题计划。选题计划向学生公布，为充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，学生可根据自己的情况申请选择意向，再由教研室协调确定到人。

　　三亚营销学术论文发表外国人名一般选取英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、、马克思等)应按通常标准译法写译名。十一、注释注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)，而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。引用文献标注应在引用处正文右上角用[]和模仿文献编号表明，字体用五号字。十二、公式公式应用公式编辑器输入，公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。恐人士的表扬，为反恐的目的。如今我们依照揣度理论的各子系统逐一阐明。