1什么叫马克思? 从狭义上讲,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系;从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系,也包括继承者对他的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。理论渊源第一、资本主义的发展为马克思主义的产生提供了客观物质条件。第二、的斗争迫切需要科学理论的正确指导。第三、科学技术的发展为马克思主义提供了自然科学基础
2马克思主义的物质观?内容:物质是标志客观实在的哲学范畴。于人的意识之外,不依赖于人的意识,能按人的意识反映。意义:第一:了物质的客观实在性原则,了唯物主义一元论,同主义一元论和二元论了界限;第二:了能动的反映论和可知性,有力的了不可知论;第三:体现了和的统一第四:体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。社会主义是运动的所以是物质的唯物认为,运动时物质的根本属性和存在方式,是标志世界的一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴(至发生的一切变换和过程)。物质和运动是不可分割的,(1)运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,没有不运动的物质(2)运动离不开物质,物质是一切运动变化的承担者(3)静止是运动的特殊状态(4)时间和空间是物质运动的存在形式。
3联系:是指事物内部各要素之间与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系特点:联系具有客观性,普遍性,多样性,条件性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的。
4的三大规律?即的三大规律:对立统一规律,质变量变规律,否定与肯定规律。其三大规律彼此之间联系是一分为二的关系。基本规律是对立统一规律,它是其中的“一”,量变与质变规律与肯定否定规律是“二”。对立统一规律: 对立统一规律,又称的统一和斗争的规律,它了客观存在具有的特点,都包含着内在的矛盾性,都是矛盾的统一体,事物内部矛盾是事物发展变化的源泉和动力,推动事物的发展。质变量变规律了是无因矛盾引起的发展过程和状态,发展变化形式上具有的特点,从量变开始,质变是量变的终结。肯定与否定规律了矛盾运动过程中的特点,他告诉人们,矛盾运动是生命力的体现,其特点是否定,向。因此否定与肯定规律构成了辩证运动的实质。
5主观能动性,客观规律之间的关系?首先必须尊重客观规律。其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。应当注意,首先从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径;最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
6真理定义:是人们对于客观事物及规律的正确认识。真理的客观性,相对性和绝对性的内容和关系。客观性:真理具有客观性,凡是真理都是客观真理。首先,真理的内容是客观的。其次,检验真理的标准也是客观的。真理的客观性原理,是唯物主义认识论即反映论的一般原理在真理问题上的贯彻。真理的绝对性即具有绝对性的真理,是指真理的无条件性,无限性。真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的无条件性,无限性。关系:真理是具体的,是发展的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。第二,具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证的。
总而言之,绝对性真理和相对性真理,从静态上看,即从他们的相对渗透性上看,任何客观真理既是绝对的,又是相对的。从动态上看,即从真理的发展上看,任何客观真理都是有相对性的真理向绝对性的真理的一个环节,又都表现一个过程。绝对性真理和相对性真理不是两个真理,而是同一个真理的两种不同属性。
认识与实践的统一,是辩证唯物主义认识论的本质,马克思主义认识论,辩证唯物主义认识论一切从实际出发,在实践中和发展真理,正确认识世界和世界。
8实践和认识的关系,认识与运动的基本规律实践-认识:首先,实践是认识的基础它对认识的决定性作用主要表现在:一实践产生了认识的需要。二实践为认识提供了可能性三实践使得 认识得以产生和发展四实践是检验认识的真的唯一标准总之,实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础。时间的观点是马克思主意认识论的首要的和基本的观点。其次认识对实践具有指导作用。认识反作用与实践有两种情况:一是正确的认识指导实践会使实践顺利进行达到预期的效果二是当错误的认识实践时就会对实践产生消极的乃至性的作用,导致实践失败。认识对实践的能动反作用,充分体现在作为认识的高级形式的理论对实践的巨大指导作用上。一从实践到认识 认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程在这个过程中认识采取了感性认识和认识两种形式并经历了由前者到后者能动飞跃。从感性认识到认识二、从认识到实践第二次飞跃的必要性和重要性第一认识世界的目的是为了世界。第二、认识只有回到实践中去才能得到前进与发展三、认识运动的不断反复和无限发展
唯物史观从社会存在决定社会意识出发,认为物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,人民群众是历史的创造者,人类社会是合乎规律的辩证发展过程。社会基本矛盾是社会发展的根本动力 1生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。这两对矛盾决定并制约着其他社会矛盾的存在和解决,所以被称为社会基本矛盾。 2社会基本矛盾是社会发展的根本动力。首先,生产力是社会基本矛盾最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。再次,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
是经济利益根本对立的社会集团之间的斗争。争取和本阶级的经济利益是的实质内容。(一)科学技术是推动经济和社会发展的强大杠杆。(二)人民群众是历史的创造者在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性作用。
人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉 人民群众的社会实践是社会财富的源泉 人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量 人民群众创造历史的活动受社会历史条件制约。 阶级:就是这样一些大的集团。这些集团在历史上一定的社会生产体系中所处的地位不同,同生产资料的关系不同,同社会劳动组织中所起的作用不同,因而取得归自己支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。所谓阶级,就是这样一些集团,由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。阶级分析:指用马克思主义的阶级和理论去观察分析阶级社会纷繁复杂的社会现象的方法。阶级分析首先必须以经济关系、各阶级的经济地位为依据,同时进行整治的思想的分析;考察各个阶益和意向的相互矛盾和冲突,从整体上把握这些矛盾和冲突构成的总和和合力;在分析某一阶段的阶级状况和阶级关系时,必须具体区分阶段、等级和阶层,区分基本阶级和非基本阶级,阶级对立和阶级差别;要认识阶级关系的历史性和变动性,注意在不同历史条件下,不同国家和地区阶级关系的特点和变化;要善于分辩清除和敌我矛盾这两类性质根本不同的不同矛盾。阶级分析方法是历史唯物主义的一个重要方法。
10资本主义生产的条件,价值规律于应用,剩余价值理论。资本主义生产关系的产生,有两个基本条件: 1, 有大批劳动者的存在,他们一无所有,只有靠劳动力谋生;2, 大量货币财富集中在少数人手中,这些人因为握有大量财富,就可能雇佣大批工人,进行大规模资本主义生产。
价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
1, 价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间分配的比例即社调节社会资源的配置2,价值规律自发的促进社会生产力的发展3,价值规律会引起和促进商品生产者的两极分化并在一定历史条件下导致资本主义生产关系的产生和发展
剩余价值理论 剩余价值是由雇佣工人在生产过程中所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值是资本家阶级不付任何等价物就占有价值额的一般形式
从历史发展来看竞争必然形成垄断,但这并不是说垄断产生后竞争就不存在了,首先竞争是商品经济存在和发展的核心机制和内在规律,有商品经济就必然存在竞争,其次虽然在某些部门存在着垄断组织,但也还存在未形成垄断的部门及大量得非垄断企业,因此垄断资本主义阶段不但存在着竞争而且竞争的主体形式内容和激烈程度都较之竞争资本主义阶段有新的发展
国家垄断资本主义即资本主义的国家与垄断资本相结合的资本主义这种结合有多种形式并且这些具体形式还会随着社会经济的发展而发展变化,但其基本的主要的形式则可归纳为三种类型,国家直接掌握的垄断资本,国家和私人资本在企业内部的结合,国家和私人资本在企业外部的结合
12思维和存在的关系?社会存在和社会意识物质与意识,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的性质和变化决定社会意识的性质和变化。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、的、社会的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着阻碍作用。
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