◇学院概况
河池学院是2003年经教育部和广西壮族自治区人民批准成立的一所全日制普通本科院校，实行“自治区与河池市共建,以自治区为主”的办学体制，是自治区本级财政全额拨款事业单位。学院坐落在风景秀丽，交通便捷的桂西北历史文化名城、全国优秀旅游城市、壮族歌仙刘三姐故乡广西宜州市。校园依山傍水，优美。
学院现有东、西两个校区，校园占地面积40万平方米。学院校舍建筑总面积为25万平方米，教学科研仪器设备总值8000多万元，图书馆馆藏文献总量118.66万册（含电子图书）。有教职工650多人，其中专任教师450多人，专任教师中副高及以上职称教师130多人，具有硕士及以上学位教师250多人，形成了一支结构合理、乐于奉献、素质较高、发展趋势良好的师资队伍。
学院现设有12个教学系（院、部）和图书馆、现代教育技术中心、继续教育学院等单位。设有本科专业32个，涵盖了经济学、、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。有全日制本专科在校学生8800多人，来自全国19个省（自治区、直辖市）,另有教育在校学生1000多人，形成了以本科教育为主、兼办高职高专教育，以全日制普通教育为主、兼办教育的办学格局。
学院现有2个广西高校重点学科（文艺学、应用化学）、1个广西高校优势特色重点学科（中国现当代文学）、1个广西高校人文社会科学重点研究（桂西北少数民族非物质文化资源研究）、2个广西高校重点实验室（文学创作人才培养、桂西北特色资源研究与开发实验室）、1个广西高校校地校企共建科技创新平台（桑蚕研究中心）、3个自治区级教学团队（高素质多能型写作人才培养教学团队、电子技术实践教学团队、教育学科教学团队）、3门自治区级精品课程（力学、文艺理论、思想与法律基础）、1个自治区级实验教学示范中心（电工电子实验教学中心）、4个广西高校特色专业及课程一体化建设项目（行政管理、电子信息工程、生物科学、数学与应用数学）；汉语言文学专业为全国高等学校特色专业建设点；经广西壮族自治区学位委员会批准，民族学、中国语言文学、化学工程与技术、控制科学与工程、马克思主义理论、教育学等6个一级学科被定为2011-2015年自治区重点支持的硕士学位授权点建设学科。
2011年12月，学院已顺利通过教育部本科教学工作合格评估，各项事业迈上了一个新的台阶。
学院校园文化生活丰富多彩，学生活动十分活跃。现有各类学生58个，其中，刘三姐大学生艺术团、“绿原子”协会是广西高校“十佳”，南楼丹霞文学社、青年志愿者协会为广西高校优秀。丰富的校园文化建设与，已经成为学院办学的一大亮点，已引起了社会的广泛关注。
近年来，学院先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国暑期大学生社会实践先进学校”、自治区级“文明单位”、自治区级“绿色大学”、“广西高校学生资助工作先进集体”、“广西高校毕业生就业工作先进集体”、“广西高校安全文明校园”、“广西语言文字规范化示范校”等荣誉称号，社会影响和社会声誉不断提高。
◇招生专业简介
思想教育（本科）（师范类）
专业培养目标：培养具备马克思主义基本理论和思想教育专业知识，能在学校、党政机关、企事业单位从事教学、思想、行政管理等方面的应用型高级专门人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、经济学、思想和中国特色社会主义理论体系概论、概论、伦理学、学概论、领导科学、社会学、逻辑学、中国通史、世界通史、思想工作概论、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学、教等。
主要实践环节：课外科技活动、专业见习、社会实践、毕业实习、毕业论文等。
学制四年，授予学士学位。
招生科类：文史类。
历史学（本科）
专业培养目标：培养具有历史学基本理论和知识，能胜任历史学教学、科研以及能够在、文博档案等各类企事业单位从事实际工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：中国古代史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、中国近代史、中国现代史、史学概论、中国历史文选、中国传统文化、地方史、历史地理学、民族学、博物馆学概论、田野调查方法、历史教、大学英语、计算机应用基础等。
主要实践环节：课外科技活动、专业见习、社会实践、毕业实习、毕业论文等。
学制四年，授予历史学学士学位。
招生科类：文史类。
市场营销（本科）
专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有营销策划与组织、市场调查与预测、电子商务以及计算机应用等复合能力，熟悉桂西北人文、企业与市场状况，能在企业管理中运用现代营销技术从事市场调研与销售管理、网络营销的应用型高级专门人才。
主要课程：市场营销学、管理学、国际贸易理论与实务、市场调查与预测、经济学、市场心理学、电子商务、营销策划、广告学、商务谈判、公共关系学、物流管理、统计学、会计学、经济法等。
主要实践环节：课外科技活动、市场调查实践、营销策划实践、专业见习、专业实习、专业实践活动、毕业论文（设计）等。
学制四年，授予管理学学士学位。
招生科类：文史类、理工类。
行政管理（本科）
专业培养目标：培养树立现代管理和服务意识，具备的行政管理专业知识和管理学、经济学、学、社会学、等多学科知识背景，通晓现代科学管理方法，具有较强实践能力，能在行政机关、非组织的公共机构、企事业单位和私人部门的公共领域等从事公共管理与公共服务的复合型、应用型高级行政管理专门人才。
主要课程：管理学原理、行政管理学、学原理、当代中国与、比较制度、行政、社会学概论、国家公务员制度、人力资源开发与管理、市政学、办公自动化、管理心理学、公共政策学、地方学、经济学等。
主要实践环节：课外科技活动、专业见习、社会实践、毕业实习、毕业论文等。
学制四年，授予管理学学士学位。
招生科类：文史类、理工类。
汉语言文学（本科）（师范类）
专业培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和实践技能，能够在中学或职业学校从事语文教学及研究，能够在党政机关、企事业单位等从事写作、文秘、宣传、编辑、语言文学研究等工作的应用型高级专门人才。
本专业为全国高等学校特色专业建设点。
主要课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、文学概论、写作、中学语文教等。
主要实践环节： 毕业论文、学年论文、写作实践活动、集体劳动、安全教育、军事训练与国防教育、课外科技活动等。
学制四年，授予文学学士学位
招生科类：文史类。
汉语言文学（文秘方向） （本科）
专业培养目标：本专业培养具有较扎实的文秘基本理论、基础知识和实践技能，具备汉语言文学基础知识与技能，综合素质高，实践能力强，创新足，德智体美全面发展，能在、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘工作，在新闻出版单位、宣传部门等从事编辑、宣传等工作的高级应用型专门人才。
主要课程：秘书学、文书学、档案管理学、办公室工作规范、行政管理学、实用写作、基础写作、现代化办公技能、互联网应用技术、摄影与摄像技术、书法与速记、公关礼仪、心理学、现代汉语、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、大学语文、逻辑学、中国文化概论等。
主要实践环节：毕业论文、学年论文、文秘实践活动、集体劳动、安全教育、军事训练与国防教育、课外科技活动等。
学制四年，授予文学学士学位
招生科类：文史类。
新闻学（本科）
专业培养目标：本专业培养具备新闻学基本理论、基础知识和实践技能，能在党政机关和新闻、出版、报刊、电视等传媒部门从事记者、编辑、宣传、管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、大众学、新闻法规与新闻职业、新闻摄影与摄像、电视新闻学、网络新闻编辑等。
主要实践环节：毕业论文、学年论文、新闻实践活动、集体劳动、安全教育、军事训练与国防教育、课外科技活动等。
学制四年，授予文学学士学位
招生科类：文史类。
对外汉语（本科）
专业培养目标：本专业培养具有较扎实的汉语、英语和东南亚某语种运用能力，对中国文学、中国文化、中华才艺及中外文化交往有较全面了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用型高级专门人才。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、外国文学史、写作、对外汉语教学概论、对外汉语教、中国文化概论、大学英语、基础泰语、泰语写作、泰汉翻译等。
主要实践环节：毕业论文、国外实习、中华才艺实践活动、集体劳动、安全教育、军事训练与国防教育、课外科技活动等。
学制四年，授予文学学士学位。
招生科类：文史类。
英语（本科）（师范类）
专业培养目标：本专业主要培养具有扎实的英语语言文学基础知识、过硬的语言基本技能、熟练的语言运用和跨文化交际能力，以及先进的教育，能在学校、外事、经贸、旅游等部门从事教学、翻译、管理工作的应用型人才。
主要课程：基础英语、高级英语、英语语法、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、英国文学、美国文学、英美文学史、英语国家概况、英语教等
主要实践环节： 毕业论文、教育实习活动、军事训练与国防教育、社会实践活动、课外科技活动等
学制四年，授予文学学士学位
招生科类：文史类、理工类
英语（应用英语方向）（本科）
专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学工作的应用型高级专门人才。
主要课程：基础英语、高级英语、英语语法、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、英国文学、美国文学、电子商务、英语国家概况、商务英语、国际贸易理论与实务、外贸函电、旅游英语等
主要实践环节：毕业论文、商务实践活动、军事训练与国防教育、社会实践活动、课外科技活动等
学制四年，授予文学学士学位
招生科类：文史类、理工类
数学与应用数学（本科）（师范类）
专业培养目标：本专业培养具有创新和实践能力、掌握数学科学和数学教育科学的基本理论、基础知识与基本方法，具备教书育人的良好素质，能够应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题，能在教育、科技及其它部门从事教学、研发、管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、图形图象处理、数学实验、中学数学教、普通物理学、近世代数、实变函数、数学模型、数学方、C语言程序设计、大学英语、计算机应用基础等。
主要实践环节：军事训练与国防教育，课外科技活动，集体劳动，专业见习与教育实习，毕业论文(设计)，社会实践活动。
学制四年，授予理学学士学位。
招生科类：理工类。
信息与计算科学（本科）
专业培养目标：本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能，具有初步科学研究能力，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在教育、企业、等部门从事教学、应用开发和管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：数学分析；高等代数与解析几何；数据结构；离散数学；计算机网络；概率论与数理统计；面向对象的程序设计；运筹与优化；信息与编码；数值分析；可视化程序设计。
主要实践环节：军事训练与国防教育；课外科技活动；集体劳动；毕业实习；毕业论文(设计)；社会实践活动。
学制四年，授予理学学士学位。
招生科类：理工类。
统计学（本科）
专业培养目标：本专业主要培养具备数学与概率统计素养，系统掌握统计学的基本理论和方法，熟练运用现代统计方法分析数据，能在企事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事调查统计、信息统计、数量分析及相关系统等方面的开发、应用和管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学原理、会计学原理、经济学基础、统计应用软件、经济法、税法、统计法、财务会计、成本会计、会计信息系统。大学英语、计算机应用基础等。
主要实践环节：军事训练与国防教育；课外科技活动；集体劳动；毕业实习；毕业论文(设计)；社会实践活动。
学制四年，授予经济学学士学位。
招生科类：理工类
物理学（本科）（师范类）
专业培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论和方法，具有良好的数学基础、基本实验技能和计算机应用能力；能在中学、中等职业技术学校从事教学、科研工作，能在物理学或相关科学技术领域从事技术和相关管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、数理方法、电子线、普通物理实验、近代物理实验、固体物理学、大学英语、计算机应用基础、计算机语言与程序设计、管理学等。
主要实践环节：专业课程实验、军事训练与国防教育、课外科技活动、集体劳动、社会实践、教育实习、毕业论文(设计)
学制四年，授予理学学士学位。
招生科类：理工类。
应用物理学（本科）
专业培养目标：本专业以培养德、智、体、美全面发展的适合社会需要的专门人才为目标，培养具有物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础、一定的外语水平和基本实验技能，有较强的动手能力和计算机应用能力，掌握光电子技术、材料物理、传感器技术、计算机技术等方面的应用基础知识和技术，能在物理学、光电子学、材料学、传感技术应用、计算机技术及应用等相关领域或行业从事技术开发与应用、管理、教学和科研等工作的高级应用型人才。
主要课程：高等数学、普通物理学、电子技术、理论物理、数学物理方法、固体物理学、材料物理、光电子学、有色金属冶金学、金属材料学、光电子器件、传感器与检测技术、大学英语、计算机应用基础、C语言程序设计等。
主要实践环节：专业课程实验、军事训练与国防教育、课外科技设计制作、集体劳动、社会实践、专业实习、金工实习、电工电子实习、材料工程实训、毕业论文(设计)
学制四年，授予理学学士学位。
招生科类：理工类。
机械设计制造及其自动化（本科）
专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的团队协作能力和创新能力，具备现代机械设计制造及其自动化基础理论知识与应用能力，具有从事本专业实际工作的综合职业能力，能在工业生产第一线或中职、高职院校、科研机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、经营销售、教育研究等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程：工程力学、机械原理、机械设计基础、冲压原理、电工电子技术、工程控制原理、材料及成形技术、制造技术基础、测试技术、数控技术、机电一体化原理、液气压传动与控制、计算机系列等基础与主干课程。
主要实践环节：专业课程实验、军事训练与国防教育、课外科技设计制作、集体劳动、社会实践、专业实习、毕业论文(设计)、金工实习、机械制图课程设计、机械设计课程设计、数控技术实训、模具设计课程设计、机床夹具设计、机电传动控制课程设计、机电一体化系统设计
学制四年，授予工学学士学位。
招生科类：理工类。
电子信息工程（本科）
专业培养目标：本专业面向工程生产一线，强化应用能力和工程素质训练，培养具有良好的科学素养、较强的实践能力，系统掌握电子技术、计算机技术和信息系统的基础知识和技能，可在企事业单位、IT行业和教育机构从事各类电子信息系统的设计、制造、应用、管理和教学等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电分析及实验、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电、微机原理与接术、单片机原理与应用、微机原理与接术、单片机原理与应用、嵌入式技术应用与开发、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、大学英语等。
主要实践环节：专业课程实验、军事训练与国防教育、课外科技设计制作、集体劳动、社会实践、毕业论文(设计)、专业实习、电子线课程设计(1)、电子线课程设计(2)、嵌入式系统开发实训、金工实训
学制四年，授予工学学士学位。
招生科类：理工类。
电气工程及其自动化（本科）
专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的电气工程专业理论知识和较强应用能力，符合工矿企业及电力部门相关技术岗位工作要求，可在工业企业电气自动化、发电厂、变电站、电机电器、民用电器等领域或部门从事电气工程设计、系统调试、运行管理、技术开发、教学科研等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电原理、电子技术基础、微机原理及接术、自动控制原理、电力电子技术、工厂供电、电力系统分析、电力系统自动化、高压技术、电气测量、电机与拖动、工厂电气控制、发配电技术、过程控制、PLC原理与应用、计算机控制系统等。
主要实践环节：军事训练与国防教育、课外科技活动、集体劳动、社会实践、电子线课程设计、单片机应用实训、控制系统安装与调试、发配电系统设计、专业实习、毕业论文(设计)、金工实训
学制四年，授予工学学士学位。
招生科类：理工类。
化学（本科）（师范类）
专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有的化学基本理论和基础知识；具有熟练的化学实验技能、技术和科学研究能力，知识面广，工作能力强，综合素质高，富有创新和科学实践能力；能在学校及与化学相关的科学技术和其他领域从事教学、科研、技术及管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、大学物理（含实验）、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化学教学论（含实验）等。
主要实践环节：课程实验、课程见习、军事训练、安全教育社会实践活动、课外科技活动、教育实习、毕业论文（设计）。
学制四年，授予理学学士学位。
招生科类：理工类。
应用化学（本科）
专业培养目标：培养具备化学化工的基本理论、基础知识和较强的实验、实践操作技能，能在化工、轻工、冶金、医药、食品、卫生、环保、商贸等领域的企业、事业单位从事技术开发、产品研制、化学分析、仪器操作、生产管理、教学培训、商品检验和技术服务等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、普通物理、计算机应用基础、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、结构化学、化工基础、仪器分析、化工制图、现代分离技术、精细化工、电子电工学等。
主要实践环节：课程见习、课程实验、军事训练、安全教育、社会实践活动、课外科技活动、专业实习、毕业论文（设计）。
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