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娄底职院辅导员9年摸索管理新方式 学生工作屡获佳绩

类别:工学论文 日期:2020-11-27 17:02:58 人气: 来源:

  5月18日,湖南省第七届辅导员素质能力大赛决赛在吉首大学举行,娄底职院农林工程学院辅导员王琦表现优异,获得高职高专组二等。近日,记者对王琦老师进行了专访。

  王琦老师是国家二级心理咨询师,硕士研究生,毕业于湘潭大学工商学院。2009年来到娄底职院,担任专职辅导员,兼任农林学院团总支,还承担了《言语理解与表达》、《畜牧兽医基本法规》、《大学生素质拓展》等课程的教学工作。工作以来,他一边理论学习,提高思想工作水平,一边加强业务学习,取得了优秀的成绩:在湖南省辅导员技能竞赛中获得初赛冠军四次;在娄底职院辅导员技能竞赛中获得一等四次,二等、三等各一次;荣获娄底职院辅导员“十九大考核”一等、论文比赛二等、优秀工作案例二等等多个项。获得学校十佳教育工作者、优秀辅导员等荣誉称号多次。说起学生管理工作,王琦感受很多。

  “2009年我刚到学校,带的第一批学生就有学生。”因为是第一次带少数民族学生,王琦格外认真,“没有什么经验,只能慢慢摸索。”藏族学生文化基础薄弱,到湖南学习有一个适应过程,管理上有难度。王琦查阅了大量民俗、生活习惯等资料。“藏族学生很有特点。他们一旦信服你,就会很自觉地听你的话,跟从你。”九年来,王琦带的学生70%以上为藏族学生,他摸索出了“立威+贴心”的管理服务方式,效果良好。

  “立威”就是强调班级要搞好制度建设,要求学生严格遵守制度。比如:学校要求学生提前5分钟进教室,他要求班上学生提前10分钟进教室;注重营造良好的学习风气,要求班上学生背着书包进课堂,手机必须;号召学生和学生干部充分发挥模范带头作用;严格处理旷课、抽烟等违纪的学生。

  “贴心”就是拉近与学生的心理距离,用高度的责任心、高昂的工作热情围绕学生、关照学生、服务学生。他及时把握学生的思想动态和生活状况,为学生排忧解难,对学生中尤其是学生中学习困难、家庭困难和有心理障碍的学生,采取多种措施帮助他们走出困境。他曾发动农林学院师生为班上一位患白血病的学生捐款2万余元,解决了孩子家庭的燃眉之急。在生活上,王琦十分关心学生。学生早上起不来,王琦就6:30去学生寝室喊他们起床;晚上11点寝室熄灯后,他才回家。他还经常参加藏族学生的足球赛,参加藏历新年庆祝活动,与学生们玩在一起。

  辛勤付出带来了丰厚的回报。王琦所带的班级形成了良好的班风学风及竞争机制,在院部和学校开展的各项活动中表现突出;他指导民族文化协会成立和开展活动做出了特色,为娄底职院荣获湖南省民族团结进步模范单位、娄底市民族团结进步示范点奠定了基础;他组织成立的“绿蚂蚁公益行动队”、“花木保姆”等公益活动形成了长效机制,“绿蚂蚁公益行动队”项目还获批湖南省大学生德育实践项目。

  因为热爱,所以幸福;因为幸福,所以坚守。王琦老师说,他只是恪守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则,沉下心来做了一名辅导员该做的工作。因为用心付出,王琦不断成长,收获了成绩,而他最大的成就感就是“帮助学生们实现了人生理想与价值”。班上曾经的“刺头”旦增尼玛改掉了冲动爱打架的习性,在校时创立了民族文化协会,担任首任会长,毕业后考上了公务员,现在拉萨当;许多学生考上了公务员,在林业局、乡镇等处当公务员。“如果有机会,我会去看看那些孩子们和他们的孩子们。”王琦的脸上洋溢着幸福的微笑。梦见楼房倒塌

  

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