2020年11月21日上午,第六届全国民办高校辅导员工作高峰论坛在杭州隆重开幕,论坛由全国民办高校学生工作者联席会主办、浙江育英职业技术学院承办,来自全国215所民办高校430余名学生工作专家、民办高校学生工作主管领导、学生处长及辅导员参加论坛。
论坛聚焦“后疫情时期民办高校学生工作创新”主题,通过专家报告、典型报告、创新报告、成长报告等形式,视角,内容丰富,互动热烈。
在11月21日上午的开幕式上,浙江育英职业技术学院大学生艺术团表演了《西子湖·初妆》和《我爱祖国的蓝天》两个舞蹈节目,通过伞舞的形式展示了西湖的灵动和江南的柔美,空中乘务专业学生通过舞蹈节目展示了良好的职业形象和职业风采。
浙江育英职业技术学院院长王锡耀在开幕式上致欢迎词,他代表承办院校向来自全国各地的领导、专家和与会代表表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,介绍了该校基本情况和办学历程,分享了该校学生工作特色亮点和辅导员队伍建设的经验、做法。
全国民办高校学生工作者联席会理事长张振笋代表联席会为浙江育英职业技术学院颁发学生工作特色牌,充分肯定育英卓有成效、富有特色的学生工作实践探索。
张振笋理事长做题为《转型与赋能:疫情后的学生工作》的开场报告,报告分析了疫情后时期的教育变革、学生工作形势及面临的挑战,他用大量鲜活的案例,生动形象地阐释了学生工作发展趋势、变革及应对方法,了疫情后民办高校学生工作如何实现“转型和赋能”:重塑学生组织新形态、重构学生评价新动能、重建学习空间新场域、共创第二课堂新课程,认为:辅导员只有审视学生工作的底层逻辑、思考范式、方,基于实践逐渐形成自己稳定而的学生发展观、教育观、世界观,才能够不随风飘移,陷入内卷化的忙碌。张振笋理事长希望辅导员从学生成长出发,一切着眼于学生当下学习生活及未来人生的幸福,遵循教育规律、怀揣一份相信,凭着、爱心和智慧,尽力而为。
江西理工大学资源与工程学院党委副、全国高校思政工作“新达人”饶先发做《我和我的辅导员工作室》专家报告。他讲述了自己从事学生工作16年的成长历程和工作经验,分享了新时代辅导员如何塑造品牌。他说,学生工作是一种谋生的手段,更重要的是把它规划成自己的一个职业、一项事业、一门学问、一种生活,用自己的兴趣、责任和情怀去经营它。
西交利物浦大学党委副解启健博士应邀在会上做《赢得未来的最好方式是创造未来》专题报告,他分享了西交利物浦大学学生育人工作变化、工作逻辑及基于学生发展的个案研究理论驱动等。
浙江省文化和旅游智库专家、浙江旅游职业学院二级教授叶志良做《一座杭州,一城人文》专家报告。他用大量诗词、故事、图片生动地介绍了杭州的自然、人文景观,深度解读了杭州深厚的历史文化底蕴,展示了杭州这座历史文化名城的风采和魅力。
在主持人纸飞机的下,闪电环节热闹非凡,九位“来自人海中的你”即兴讲述了辅导员工作体会。
11月21日下午,浙江水利水电学院党委、教授、硕士生导师史永安做专家报告《以人为本的学生工作的实践思考》。他从新时期学生的思想特点、加强学生的教育管理、搭建学生的发展平台、开展丰富的文化活动等方面进行阐述。
浙江育英职业技术学院党委谢鑫做《聚焦学生生命价值取向的培养与重构》典型报告,分享了该校人才培养、学生管理工作特色亮点和经验、做法。
山东科技大学泰山科技学院副院长做《全员书院制育人的探索实践》典型报告,介绍了该院书院文化和育人经验、做法。
郑州西亚斯学院学生工作处副处长、住宿书院总院执行副院长白萌做《兼容践行全人教育 牢记培育时代人才》典型报告。
在联席会张振笋理事长的主持下,由郑州西亚斯学院、西京学院、泉州职业技术大学、山东科技大学泰山科技学院、四川城市职业学院、西安外事学院等院校代表以圆桌论坛的形式,分别介绍了实施书院制的具体做法,反响热烈。
广州大学华软软件学院党总支刘朝霞,重庆工商大学融智学院学团办主任左小容,工程学院信息工程系党支张雷蕾、长江艺术工程职业学院学生处姚华处长分别做创新报告,分享来自一线的创新实践及思考。
会上举行了2020全国民办高校辅导员优秀论文颁仪式。联席会副理事长、商丘工学院党委副王峰全国民办高校辅导员优秀论文获文件。联席会理事长张振笋、副理事长王峰和浙江育英职业技术学院党委谢鑫分别为获者颁。此次论坛征文,来自全国121所院校235位学生工作者,经专家评审,62位分获一二三等,33篇优秀论文入选论文集《摆渡》。
21日夜晚,400多位参会者按照论坛组委会的,融入美丽杭州夜色中,自行发起各种不同主题,彼此联结,以社群方式深度交流学习,共同体验“辅导员杭州之夜”学习美好。刘敏涛的丈夫
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