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类别:会计论文 日期:2016-8-5 22:30:43 人气: 来源:

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  中级会计职称考试是一项针对在职人员集专业性、综合性和整体性于一体全面考核,要求考生从总体上掌握会计、财务管理、经济法重要理论,并能在实际熟练运用.中级会计职称考试也是一项系统工程,有扎实专业功底和宽广知识面作铺垫,不能寄希望于运气和临考前突击,脚踏实地,顺利过关.要通过会计职称考试,除了合理时间调配和严谨周密学习计划外,更要掌握一套科学高效学习方法.以下是笔者今年顺利通过中级职称考试在复习备考方面心得.

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  一、明确目标、树立自信、不轻言放弃明确奋斗目标,工作都围绕这个目标展开.参加中级会计职称考试人,大都是具备一定实际工作经验人,有良好考试心态和适合学习技巧.但中级会计职称复习备考时间完全贯穿于繁忙工作之中,缺少专门复习时间,只能利用少量业余时间.因此,当既定学习计划被打断复习过程中遇到困难挫折时,要始终保持清醒头脑和高昂热情,重新安排计划和学习思路,能轻言放弃.在复习过程中遇到阻碍因为模拟测试不理想,妄自菲薄、自暴自弃,而应失误,吸取教训.中级考试题型千变万化,也不离其宗,最关键是对症下药,夯实基础,所以自信心是职称考试中常规武器,任何时候都不能丢失.

  二、合理安排复习时间从报名到考试之间共有5个多月时间,备考三门课程十分充余,关键是收心要早,提早进入状态,保持轻松愉快学习氛围,就能取得事半功倍效果.如果开始太晚,难免会手忙脚乱,不知所措,压力之下极有可能放弃念头.

  今年新教材较往年晚了整整2个月,也利用新教材复习时间会比2006年减少了2个月,这是个不好信号,有重大改动新教材很可能会使此前开始复习内容失去意义.但可以先通过网络和杂志了解到新教材新增内容和重大修改,提早了解教材变化方向,做好应对之策.

  新教材迟迟推出使得原先定下复习计划不得不进行调整,把时间和精力更多投入到新增内容理解和练习上,适当减少对非重要知识点学习时间.对于三门课程复习时间安排,严格中级会计实务财务管理经济法=211,原因是中级会计实务内容多而杂,且难点较多,有些内容需反复阅读理解;财务管理内容条理性和逻辑性均很强,容易读懂,经济法内容不需要太多理解,只需强化记忆.上述时间安排,周末可以利用1天时间钻研中级会计实务,另一天就留给财务管理和经济法.

  在职人员业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,利用.晚上34小时复习时间可以安排给1门课程,其中2小时阅读教材,2小时做练习,阅读教材时难免会碰到理解难、容易忘知识点,这时就需要通过做练习来帮助理解,加强记忆.对于总体复习时间安排上,可以这样计划3月31日前保证新教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、重点、难点,日后复习重中之重;4月份主要用来做章节练习和精读教材,夯实基础,把握全局;进入5月便严格考试时间做好模拟测试,一方面查漏补缺,另一方面培养临场状态.

  三、寻求效学习方法(一)教材是考试指导,精读教材对考试至关重要.一是中级会计实务通读教材找联系,理解记忆多练习.读书时要先看目录,分析本书逻辑结构;理解后分析各章逻辑结构;再重点记忆各章中出题点.有了基本框架,再深入到知识点,便可进行系统记忆.如果不分析逻辑结构,拿到书便开始逐行逐行地读,是达不到预期效果.以今年教材中资产减值损失为例,该章属于典型准则改变教材内容章节.资产减值损失内容在原来8项资产减值(坏账、存货跌价、短期投资跌价、长期投资跌价、固定资产减值、无形资产减值、在建工程减值、委托贷款减值)基础上作了更改,以前制度规定对于已计提资产减值,在资产公允价值回升后可以转回;新准则对资产减值涉及资产进行分类,分为可转回减值损失资产和不可转回减值损失资产.不可转回减值损失资产包括对子公司、联营企业和合营企业长期股权投资、采用成本模式计量投资性房地产、固定资产、生产性生物资产、无形资产(包括资本化开发支出)、探明石油天然气矿区权益和井及相关设施、商誉等.可转回减值损失资产包括存货、以公允价值模式计量投资性房地产、消耗型生物资产、建造合同形成资产、递延所得税资产、融资租赁中出租人未担保余值、金融资产等.这是一个既有修改又有新增知识点,在复习时要注重从总体上把握,跨章节记忆.二是财务管理归类掌握教材体系,牢记公式多做习题.财务管理教材内容很多,公式繁杂,课程内容有一个很大特点即许多章节之间所对应方法原理是相同.如投资管理和证券评价中,都用到资金时间价值计算原理.教材中,用相同原理说明问题地方很多,如果能够适当归纳,对于用较少时间来熟练掌握相关内容很有帮助.,课程内容前后关联度较高,考试题型和内容综合性较强.往往一道题会横跨各章节重要知识点.资金需求量预测比率预测法和每股利润无差别法结合,息税前利润计算和净现金流量、净现值以及内涵报酬率结合,杠杆原理和投资中心评价指标计算以及资产报酬率和净资产收益率计算向结合.对于上述综合性内容要慎重对待,不但要牢记公式,还要学会灵活运用.三是经济法在理解中记忆,在记忆中练习,在练习中提高.经济法是三门课程里难度最低一门,教材内容相比前两门要少,几乎没有计算量,主要是考核对法律知识理解和实际应用能力.教材中关于比例、时间、人数、资金等数字化法律规定很多,在复习过程中应当高度重视,不但要掌握有关数字.还应连同数字出处一同记忆.如某一比例数字,应该比例与注册资本有关,还是与资本总额经资产有关,某一时间规定应从何时开始计算;表决通过某项决议是按全体成员还是按出席会议成员,是以出资额还是以人数等通过.所以,对经济法学习,更应在对法律规定正确理解基础上准确记忆,切忌死记硬背.好记性不如烂笔头,学习时要养成多写多记多说习惯.学会在通读教材过程中做好读书笔记,并记录下准确法律条文,以备在考试中作答之用.经济法综合题主要考察是对法律法规在实际生活中应用,知识跨度大、隐蔽性强、现实联系紧,非常注重答案逻辑性和法规准确性,如果以口语理解性语言做答势必会影响得分.

  如何写经济法一篇好的本科论文

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