近日公布的“双一流”建设学科名单中，上海海洋大学水产学科榜上有名。这个在坊间被戏称为“养鱼养虾”的专业，其实除了水产养殖外，更在远洋渔业、渔业资源、水域等诸多领域为国家乃至世界的水产事业，输送了一大批高层次专业人才。这一次，它凭借什么优势入选“双一流”？未来，水产学科还将在学科建设中如何更进一步？
据悉，“双一流”建设学科名单中，仅上海海洋大学与中国海洋大学的水产学科入选。105年前，张謇、黄炎培创立江苏省立水产学校，1952年升格为中国第一所本科水产高校上海水产学院，1985年更名为上海水产大学，2008年更为现名。校方负责人表示，学校百余年来始终水产特色不，使水产学科保持旺盛的发展势头。
2015年，水产学科入选上海市重点建设高峰学科，列入“植物与动物科学”基础科学指标（ESI）前1%。“该指标主要根据全球SCI学术期刊发表、引用次数综合判断。”海洋科学学院院长陈新军说，根据上海交通大学上海高校学科动态监测中心提供的资料，目前上海海洋大学的水产学科全球排名第四。
“对标国际，是激励我们不断发展的动力。”据介绍，2014年，学校与美国伍兹霍尔海洋研究所等全球10余个高校和科研机构共同成立海洋生物科学国际联合研究中心，获批科技部国际科技合作。同时，学校主办了国内首本水产类英文学术期刊《水产养殖和渔业》（AquacultureandFisheries），及时刊登全球水产科学领域的最新。
发展水产学科，重要目的之一是掌握国际海域渔业资源话语权。“随着远洋渔业发展，我国参与国际渔业管理事务的程度不断加深。”陈新军说，上海海洋大学专家团队长期代表我国农业部、、国家海洋局等，参加三大洋10余个国际渔业管理组织的科学谈判，近5年提交国家报告和科学报告30份，且多次参与国家渔业法律与经济政策的修订，为我国渔业尤其是远洋渔业权益提供了技术支持。
说到“水产”，首先离不开水产养殖。上世纪80年代，上海海洋大学率先在国内采用电子显微家鱼人工受精奥秘，创新人工养殖技术，一定程度上解决了国人“吃鱼难”问题。“除了能吃上鱼，还要吃好鱼。”水产与生命学院副院长黄旭雄说，上世纪90年代，学校发展“名特优”养殖，率先开展藻类微观研究，进一步丰富居民“菜篮子”。学校主持或合作培育的新品种：团头鲂“浦江1号”、新吉富罗非鱼、坛紫菜“申福1号”及其利用，中华绒螯蟹苗种及养殖关键技术等5项先后获国家科技进步二等。
在学界，21世纪也被称为“海洋世纪”，远洋渔业属于资源型战略产业，占地球表面积70.8%的海洋被称为“人类未来的粮仓”。为此，上海海洋大学从1985年起参与开拓中国远洋渔业，开发了我国远洋渔业90%以上的新资源和新渔场。目前，中国金枪鱼、鱿钓、秋刀鱼、大型拖网、过洋性渔业等五大技术组均设立在上海海洋大学。今年3月，学校拥有的我国第一艘远洋渔业资源调查船“淞航”号正式下水，它不仅是大洋渔业资源与调查的国家重大科学设施，也是国际化的流动实验室。“可以说，入选双一流建设学科的一大重要评价标准，就是在国内不可替代或是独一无二，正如淞航号，它将对培养高级应用型远洋渔业人才的长效机制发挥作用。”
据悉，随着“双一流”建设推进，上海海洋大学拟建水产学科，含水产养殖、渔业资源与捕捞、水产品加工、渔业经济与管理4个领域，其中包括水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术、水生动物医学4个本科专业，以及渔业专业学位硕士点与水产一级学科硕士点、博士点和博士后流动站等。
“到2020年，水产学科在主要领域方向进入世界一流行列，服务一带一渔业走出去能力显著增强，水产学科国际合作水平显著提升；到2030年，水产学科总体进入世界一流，并带动海洋、食品特色领域进入世界一流水平，渔业经济与管理、渔业文化与法律等学科领域国内优势明显，人文哲学社会科学特色化学科体系基本形成。”据校方负责人透露，从更长远目标来看，到中叶，学校计划水产、海洋、食品三大主干学科整体进入世界一流。
一流的学科建设，离不开一流的人才团队与科教平台建设。在此基础上，学校将实施“拔尖创新人才培养工程”与“科教国际化拓展工程”，通过“元鼎学院”“远洋渔业学院”等打造精品教育。下一步还将瞄准国际学科前沿，做到植物与动物科学ESI前1%排名显著提升、农业科学进入ESI前1%的目标，授权水产新品种2个以上、专利30项以上。“我们希望师生们把论文写界的大洋大海和祖国的江河湖泊上，为国家生态文明建设、海洋强国与一带一战略做出重要贡献。”
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