为深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想工作会议和学校思想理论课教师座谈会,全面提升辅导员的综合素质和业务能力,学生工作部举办2020年度辅导员素质能力提升专项培训。培训班围绕“综合能力”、“心理专题”、“业务能力”、“工作研究”、“能力竞技”、“交流分享”、“实践教学”六大板块展开,预计历时4个月。11月5日下午,“工作研究板块”专题培训在行政楼603召开,学生工作部、团委、各学院副和辅导员参加。
第一场专题报告以“现场面对面”形式开展,由商学院副院长鞠芳辉教授主讲题为《学生工作研究方向的选择及课题申报书的撰写技巧》。鞠教授重点了“为什么研究”、“研究什么”、“选题”、“步骤”、“理论框架”、“研究办法”等撰写技巧。以“发现问题就是解决问题的一半”,“提升研究能力是根本,不要低水平重复”,“将现实问题为学术问题是研究的真功夫”等精辟见解为辅导员点拨迷津,指明方向,具有很强的操作性和指导性。鞠教授深厚的理底、丰富的科研经验,为辅导员提升教育教学能力和提高课题申报成功率指明了方向、提供梦见和死去的亲人说话了参考。一句句精彩独到的妙语,让全场辅导员受益匪浅。
第二场专题以“现场连线”形式开展,由江西理工大学资环学院党委副饶先发主讲题为《辅导员工作室的建立及运行机制》。饶老师从“笃行致远——辅导员工作的六个千万”,“共同成长——辅导员成长的六条”,“报团取暖——辅导员发展的六点”三个方面展开论述,分享他从事辅导员工作十余年来收获的,可学习、可借鉴、可复制的好经验,为大家送上了一把全面理解辅导员工作的钥匙。
本次专题培训是学校实施2020年度辅导员素质能力提升专项培训计划,深入推进辅导员队伍职业化、专业化建设的重要举措之一,旨在不断提升辅导员科学研究能力、辅导员工作室建立和运营技巧,打造强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。
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