彭金林，梅，王美德，县教育督导室主任成文辉及县教研室主任陈红莉，江芳等亲临现场，来自行学校的练琴玲、芦溪镇第二中心学校钟志伟、芦溪镇中心学校罗雨鸽、，宣风镇中心学校邱炳仁、银河镇镇中心学校邱志红，负责人颜红，一同以数学的名义集结于“芦溪县小学数学名师工作室”。
一年来，工作室紧紧围绕“教师专业成长”这一核心，确立了“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”的旨，以课堂教学为主阵地，以课题研讨课程为抓手，开展了一系列的活动，充分发挥了示范、引领、带动和辐射的作用。
为发挥工作室的特长，使活动能扎实而有效地开展。在工作室成立之初，我们制定了工作室三年发展规划、年度工作计划、管理制度、建立了成长档案、签订了工作协议书，确定了工作思、总体目标，明确了职责，工作室朝着美好的愿景发展。
“海纳百川，有容则大”。作为一名教师，孜孜不倦的学习是必不可少的。教育教学理论的和数学专业素养的提升，是我们工作室每一位的重要任务。一年来，我们通过共读、读、研究读等方式，阅读了一系列教育专著和教学，并撰写读书笔记。伙伴们且读且思，且思且行。为让大家拓宽视野，教研室和学校为我们提供了多次外出学习培训的机会：钟志伟和邱志红赴厦门参加了“芦溪县第七届名师论坛”活动；罗雨鸽赴南昌参加“江西省中小学教师培训团队转换脱产集中交流展示活动”“江西省农村教师语言文字培训”；工作室负责人颜红也有幸加入了“芦溪县2018年中小学业务校长培训”、师范大学与东升教育合作举办的“教育与课程领导力”高级班培训的队伍；还积极参加县内各种学科培训等等。零距离地聆听教育前沿理论和观摩课堂实践，打开了我们的视野、激活了我们课题研究的思维。
2017年，工作室负责人颜红主持的省基础教育课题《在小学数学“综合与实践”中渗透数学文化的研究与实践》成功立项。为向“真课题、实研究、广迈进”，针对此课题，芦溪镇第二中心学校开展了如数学手抄报、数学图文故事创作大赛、七巧板创意拼图、数学创意制作、玩转魔方、数学日记、听算速算等系列活动的数学文化艺术节。今年1月，由钟志伟老师主持的2018省教育规划十三五课题《“农村小学高段数学阅读与写作的创新实践研究”》又成功立项。
课堂永远是教师的主阵地，学生的发展永远是我们的终极目标。工作室团队聚焦课堂教学，一年来紧紧围绕以课题导向为平台，探索提高课堂教学效率方法，切实落实基于问题研讨为主旨的数学教学。按计划开展了6次专题研讨活动，为5所学校送去13节精彩课程，极大的促进了工作室课堂教学技能的提升与专业的成长：
（一）2017年6月13日，工作室启动仪式当天，我们开展了“空间与图形”的专题研讨，钟志伟老师执教了公开课《图形的旋转》，邀请了县教师培训团队谭桂玲老师做了《在最美的遇见里雕刻时光》专题。
（二）11月27日，工作室开展“教育帮扶”活动，为对接学校上埠镇中心学校送去了颜红执教的《观察图形》，邱志红老师执教的《植树问题》。
(三) 12月27日，工作室开展乡村送课计划，与小学英语工作室联合活动，为武功山脚下麻田小学的摔跤少年送去了邱炳仁老师执教的《平均数》，以及颜红老师的《观察立体图形》。
（四）2018年4月10日，工作室来到百年老校芦镇中心学校，开展了“综合与实践，数学与生活”专题研讨活动，罗雨鸽、陈沙老师为活动展示了四年级的《营养午餐》及一年级的《摆一摆，想一想》。
（五）5月11日，在麻田中学开展了初中“图形与几何”专题研讨活动，工作室初中数学名师练琴玲老师与芦溪镇中学彭芳老师展示了《平行四边形的性质》与《利用三角形全等测距离》两堂公开课。
（六）5月25日，工作室与小学语文工作室联合进行“乡村送课活动”，来到新泉小学，开展了“综合与实践之数学广角”专题的活动，我们带去了老师的《鸡兔同笼》和周雪芳老师的二年级《推理》。
一份耕耘一份收获，工作室的伙伴们发扬团队，合作完成各项事务，充分发挥团队在全县的示范引领和辐射带动的作用，取得了令人欣喜的成绩。
一年来，我们有两项省级课题成功立项，有8篇论文获得各级各类项，有20篇论文发表于各类报刊。如钟志伟撰写的《有趣、实效、创新的数学》发表在《江西教育》2017年第7期，《“秒的认识”教学设计与课后评析》发表在《课程教材教学研究》2017年第11-12期，颜红撰写的论文《谈小学数学习题的有效利用》发表于《江西教育》2018年第4期，课题专题论文《“综合与实践”中的数学文化渗透》发表于《湖北教育》2017年第9期，教学案例《“认识几分之一”教学设计与评析》发表于《数学教学通讯》2017年第6期，教学随笔《那些年，那些事》发表于《教育》2018年第5期。同时我们工作室还应邀参与江西高校出版社基础教育分社《随堂练》四年级上期的编写以及江西教育厅主管的2019年下期二、三年级《册》的改编工作。
与此同时，我们还积极学生撰写数学学习点滴、数学日记，参加各类竞赛活动，累计有35篇学生作品发表于各类报刊，20余件作品获得国家、省、市、县级项。2017年底，由江西高校出版社出版，参编的课题集《我的数学日记》在芦溪二小完成签约仪式，将于8月底出版发行。
有会出必有收获。一年来，工作室邱志红老师被评为“芦溪县优秀少先队员”、 银河镇中心学校“网络安全答题优秀员”，县小学“与”学科教学能手、县“教学能手”优质课比赛一等，并被推荐参加市优质课比赛获二等；罗雨鸽老师参加市“书法”优质课比赛，获一等；练琴玲老师被评为“行学校师德标兵”； 钟志伟老师被评为芦溪镇2017年度“十佳课堂教学能手”；首席名师颜红被评为“2017年度萍乡市教研先进个人”“2018年芦溪县劳动模范”；指导青年教师钟雪、周雪芳获“县教学能手”优质课比赛一等；指导青年教师刘琼获县“教学通”应用课堂大赛一等第一名，并被入选江西省“教学通”应用培训教学视频。
回首这一年，有风有雨，有苦有乐！每一次的研讨活动，工作室们都承担着示范课展示的任务；每一次展示课老师们都经历试讲、反思、修改、再试讲，如此几次的磨课过程；每一次的课堂交流，对我们来说都是一次历练，是一次提升。我们深深感受到：扎实、高效的课堂教学活动，收获的不仅仅是执教老师，对工作室全体的教育和教学实践水平也是一次又一次深层次的促进与提高。成长的上，有你们的相携与相伴，未来数学名师工作室创建的上，让我们一起，面向远方，追梦同行！
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